Capacitação reuniu educadores dos 20 Centros de Educação Infantil do município e abordou currículo, documentação pedagógica e práticas de ensino
A rede municipal de ensino de Vinhedo concluiu, em outubro, mais uma etapa de formação continuada destinada aos professores da Educação Infantil. A iniciativa, promovida pela Secretaria Municipal de Educação, reuniu profissionais dos 20 Centros de Educação Infantil (CEIs) da cidade, que atendem crianças desde o Berçário I até a Fase II.
Realizados ao longo dos meses de março, setembro e outubro, os encontros tiveram como foco o currículo na Educação Infantil e a importância dos registros e da documentação pedagógica no acompanhamento do desenvolvimento das crianças.
Durante as atividades, os educadores participaram de momentos de estudo, reflexão e compartilhamento de experiências sobre o cotidiano escolar. A proposta também destacou como os registros pedagógicos podem ajudar os professores a identificar, acompanhar e valorizar as diferentes formas de aprendizagem e expressão dos alunos.
Além do aprofundamento dos conhecimentos, a formação proporcionou a troca de experiências entre os profissionais da rede municipal, incentivando a construção coletiva de estratégias e práticas de ensino que respeitem as particularidades de cada fase da infância.
Com o encerramento do ciclo, o município reforça a importância da qualificação permanente dos profissionais da Educação, buscando aprimorar o trabalho realizado nas unidades escolares e contribuir para uma Educação Infantil mais inclusiva, acolhedora e voltada ao desenvolvimento integral das crianças.