A curiosidade de entender como as coisas funcionam levou Matheus Cunningham de Souza, de Valinhos, a transformar experiências de ciência em conteúdo para outras crianças. Aos 9 anos, o menino vem conquistando espaço nas redes sociais com vídeos de experimentos simples que podem ser reproduzidos em casa com supervisão dos adultos.
O interesse pela ciência começou cedo e cresceu com os vídeos que Matheus assistia na internet. Fã do canal Manual do Mundo, ele também pesquisa experiências com os pais, Sandra e Jonathan. Um de seus presentes favoritos foi justamente um kit de experimentos.
Matheus sempre quis ter um canal no YouTube, mas a rotina dos pais dificultava a ideia. A família então começou a publicar os vídeos no Instagram, inicialmente para cerca de 60 amigos. O resultado surpreendeu: desde o primeiro vídeo, publicado em 27 de agosto, o perfil @matheus.cunningham já ultrapassou 876 mil visualizações e ganhou mais de 500 seguidores.
Um dos maiores sucessos foi o experimento da “vela que faz a água subir”, que passou de 842 mil visualizações e 12,3 mil curtidas. “Ficamos em choque no início, mas explodindo de alegria com o alcance”, contam os pais.
Todas as experiências são acompanhadas pela família. Ideias consideradas perigosas são descartadas, e os vídeos publicados priorizam materiais simples e seguros.
O retorno de outras crianças é uma das partes favoritas de Matheus. Ele fica orgulhoso ao receber fotos de quem reproduziu os experimentos e costuma dizer que “as crianças ficam bem mais felizes quando podem brincar de aprender”.
Matheus também é autista, e os pais utilizam seu interesse pela ciência como uma forma de estimular concentração e autonomia. Segundo a família, a produção dos vídeos também ajuda o menino a lidar com paciência, espera e frustração quando uma experiência não dá certo de primeira.
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